chéngxuéshàng

成学尚

综合得分94分(一般)
  • 拼音
    xué
  • 繁体
    (學:16)
  • 简体
  • 笔划
    8
  • 五行
  • 推荐度94%
  • 文化印象97%
  • 字性3

    0偏男中性9偏女


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名字详解

用字寓意

本意为学问.《论语·学而》载:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”起名寓意为谦虚好学,才识渊博,德行高尚,气质雅洁,贵重吉祥。学术,学问。在名字中多指人有学问,学问博大精深,学术修养极高之意,此字对于学业运势帮助极大。

意为尊崇、推崇、尊重。取名寓意品德高尚,受人尊重。尊崇,高尚。

含义解释

● 成 拼音:[chéng], 五行:金
成(成) chéng ◎ 做好,做完:成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁(儒家主张的成就仁德)。成人之美。玉成其事。 ◎ 事物发展到一定的形态或状况:成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。 ◎ 变为:长成。变成。 ◎ 可以,能行:成,就这么办。 ◎ 称赞人能力强:他办事麻利,真成。 ◎ 够,达到一定数量:成年累(lěi )月。 ◎ 已定的,定形的:成规。成俗。成见。成例。成竹在胸。 ◎ 十分之一:增产三成。 ◎ 平定,讲和:“会于稷,以成宋乱”。

● 学 拼音:[xué], 五行:水
学(学) xué ◎(學) ◎xué ◎效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。 ◎传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。 ◎分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。 ◎教 ◎笔画数:8; ◎部首:子;

● 尚 拼音:[shàng], 五行:金
尚(尚) shàng ◎ 还(hái ),仍然:尚小。尚未。尚不可知。 ◎ 尊崇,注重:尚武。尚贤(a.崇尚贤人;b.《墨子》篇名,内容阐述墨子的一种政治主张)。 ◎ 社会上共同遵从的风俗、习惯等:风尚。时尚。 ◎ 矜夸,自负:自尚其功。 ◎ 古,久远:“故乐之所由来者尚矣,非独为一世之所造也”。 ◎ 庶几,差不多:尚飨(希望死者来享用祭品之意)。

古诗名句

唐代·杜甫《八哀诗。赠太子太师汝阳郡王琎》

学尚好学尚贞烈,义形必沾巾。

含义解释

《八哀诗。赠太子太师汝阳郡王琎》是唐代诗人杜甫所作的一首五言古诗。

成

姓氏渊源

【释义】成,本义是完成、实现。由戊和丁组成,戊为中宫,万物皆成于中。所以成引申有成就、成功、成为等义。

【起源】源于姬姓,出自周武王之弟的封地郕,以国为氏。有两个几乎同时的分支:一是.起源于今山东宁阳。西周初年,周武王姬发封其弟、周文王第六子叔武于郕(今山东宁阳),叔武在郕建立了郕国。周庄王姬佗十一年(公元前686年),被齐襄公姜诸儿所灭,后代以国为氏,后去邑为成氏。一是起源于今河南范县西濮城北。几乎在与叔武封地的同时,周武王又将另一个王族季戴,也分封在另一个郕邑(今河南范县濮城)。建立了郕国。周桓王姬林二年(公元前718年),被卫宣公姬晋所灭,后代以国为氏,去邑为成氏。

得姓始祖:郕叔武、季戴

始祖地:山东宁阳、河南范县

郡望堂号:上谷、东郡、弘农;永敬堂

当今排序/人口:第155位/约100万

宋朝百家姓排序:第122位

成学尚

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