学本意为学问.《论语·学而》载：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”起名寓意为谦虚好学，才识渊博，德行高尚，气质雅洁，贵重吉祥。学术，学问。在名字中多指人有学问，学问博大精深，学术修养极高之意，此字对于学业运势帮助极大。
增增，益也。——《说文》增，加也。——《广雅·释诂一》。加多，添，增加。
● 司 拼音：[sī]， 五行：金
司(司) sī
◎ 主管，操作：司法。司机。司令。司南（古代用磁石做成的辨别方向的仪器，为现在指南针的始祖）。司空（ａ．古代中央政府中掌管工程的长官；ｂ．复姓）。司徒（ａ．古代中央政府中掌管土地和徒役的长官，后为丞相；ｂ．复姓）。司马（ａ．古代中央政府中掌管军务的长官；ｂ．复姓）。司寇（ａ．古代中央政府中掌管刑狱、纠察的长官；ｂ．复姓）。
◎ 官署名称：人事司。
◎ 视察：司日月之长短。
● 学 拼音：[xué]， 五行：水
学(学) xué
◎（學）
◎xué
◎效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
◎教
◎笔画数：8；
◎部首：子；
● 增 拼音：[zēng]， 五行：土
增(增) zēng
◎zēng
◎加多，添：增加。增多。增添。增益。增生（ａ．同“增殖”；ｂ．古代科举制度中生员名目之一）。增产。增长（zh僴g ）。增援。增殖。增辉。增减。增删。
◎删损减
◎笔画数：15；
◎部首：土；
【释义】司的本义是“掌管”、“主持”。古代司农、司工、司徒、司马、司空、司城等中的“司”，均指掌管或主管某一部门的长官。由此引申，司也是管理机构的官署和部门，
【起源】1、神农为上古部落首领时，有一位专事占卜的大臣名司怪，其后代子孙以司为姓。2、以祖字为氏。春秋时，郑国有大夫名司成，其子孙以祖字为姓。3、以人名为氏。春秋时，晋国有大夫叔虎，被封于郄，建立郄国，下有卿士司臣，其后亦姓司氏。
得姓始祖：司臣（神农大臣）
始祖地：河南新郑
郡望堂号：顿丘；淮右堂
当今排序/人口：第190位/约59万
宋朝百家姓排序：第300位开外
