学本意为学问.《论语·学而》载:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”起名寓意为谦虚好学,才识渊博,德行高尚,气质雅洁,贵重吉祥。学术,学问。在名字中多指人有学问,学问博大精深,学术修养极高之意,此字对于学业运势帮助极大。
彬形容文雅,彬彬有礼。形容文雅,此乃儒雅用字,在名字中多指人文化修养高,行为处事得当,为人楷模榜样。
● 余 拼音:[yú], 五行:土
余(余) yú
◎(②余⑤餘)
◎yú
◎我:“余将老”。
◎剩下来的,多出来的:剩余。余粮。余兴。余悸。余孽。节余。余生。余荫(指前人的遗泽,遗留的庇荫)。余勇可贾(g?)(还有剩余的力量可以使出来)。
◎十、百、千等整数或名数后的零数:十余人。
◎后:“劳动之余,欢歌笑语。”
◎农历四月的别称。
◎姓。
◎beyondImore thanoverremainingsurplus
◎缺
◎笔画数:7;
◎部首:人;
● 学 拼音:[xué], 五行:水
学(学) xué
◎(學)
◎xué
◎效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
◎传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
◎教
◎笔画数:8;
◎部首:子;
● 彬 拼音:[bīn], 五行:木
彬(彬) bīn
学彬后学今如何,识治宜蔚彬。
《赵十读通鉴有诗和韵赠之》是宋代诗人韩淲所作的一首五言古诗。
【释义】余,为合体象物字,与舍同义。徐中舒:“象以木柱支撑屋顶之房舍,为原始人住宅”。《说文》:“余,语之舒也,读与余同”。
【起源】春秋时,秦国有一位大夫叫由余,他的祖先是晋国人,因避乱逃到西北部的戎(古族名)。他原在戎做官,后降秦,受到秦穆公的礼遇和重用,在公元前623年伐戎王的战役中,为秦国(都今陕西凤翔东南)扩充地域、西霸戎夷做出了重大贡献,其子孙以其名为姓氏,形成由、余二姓。
得姓始祖:由余
始祖地:陕西凤翔
郡望堂号:下邳、新安;清严堂
当今排序/人口:第40位/约633万
宋版百家姓排序:第90位