学本意为学问.《论语·学而》载:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’”起名寓意为谦虚好学,才识渊博,德行高尚,气质雅洁,贵重吉祥。学术,学问。在名字中多指人有学问,学问博大精深,学术修养极高之意,此字对于学业运势帮助极大。
平指不倾斜、无凹凸,取名寓意平定、太平、公平、平稳、普通。平安,平和。在名字中有志在四方,志向远大之意。
● 钟 拼音:[zhōng], 五行:金
钟(钟) zhōng
◎(①钟③鐘④钟⑧鍾)
◎zhōng
◎金属制成的响器,中空,敲时发声:警钟。编钟(古代乐器。把一系列铜制的钟挂在木架上组成,用小木槌击奏。各时代形制大小不一,枚数也不同)。钟鼎(古铜器总称,上面铭刻文字)。
◎计时的器具:钟表(钟和表的总称)。座钟。钟鸣漏尽(晨钟已鸣,夜漏将尽。喻年届迟幕)。
◎指某个一定的时间,小时:钟头(小时,如“开了一个钟钟的会”)。
◎杯子。
◎集中,专一:钟情(感情专注)。钟爱(特别爱)。钟灵毓秀(指美好的自然环境产生优秀的人物)。
◎古代器名,一种圆形铜壶。
◎中国古代计量单位,春秋时齐国以十釜为“钟”(标准不一)。
◎姓。
◎笔画数:9;
◎部首:钅;
● 学 拼音:[xué], 五行:水
学(学) xué
◎(學)
◎xué
◎效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
◎传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
◎教
◎笔画数:8;
◎部首:子;
● 平 拼音:[píng], 五行:水
平(平) píng
◎ 不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样:平地。平面。平原。
◎ 均等:平分。平行(xíng)。抱打不平。公平合理。
◎ 与别的东西高度相同,不相上下:平列。平局。平辈。
◎ 安定、安静:平安。平服。
◎ 治理,镇压:平定。
◎ 抑止(怒气):他把气平了下去。
◎ 和好:“宋人及楚人平”。
◎ 一般的,普通的:平民。平庸。平价。平凡。
◎ 往常,一向:平生(a.从来;b.终身)。平素。
◎ 汉语四声之一:平声。平仄。
◎ 姓。
◎ 〔平假(jiǎ )名〕日本文所用的草书字母。
学平自小多才学,平生志气高。
《神童诗》是宋代诗人汪洙所作的一首五言古诗。
【释义】钟,本义是乐器。金文“钟”有二形,一形“从金从童”,金表示材质,表示能发洪亮之音的响器,强壮少年正在敲钟之势;另一形“从金从重”,重表示有重量,也表示钟为中空之器,表示容器。古代从事制造钟器和能运作钟乐器的氏族,以钟为原始图腾。
【起源】周朝有“钟师”之官,掌击钟奏乐,春秋时失其职,子孙散逸列国,以官为氏,就是钟氏。周朝子姓宋国第19位国君宋桓公的曾孙伯宗,其子州犁逃到楚国,后任太宰,食采于钟离(今安徽凤阳),以邑为氏,即钟离氏。秦末有钟离眛,为项羽将,其第二子名接,始居颍川长社(今河南长葛东北),为避仇,省去“离”字,单姓钟氏。
得姓始祖:钟烈、微子启
始祖地:河南洛阳、长葛
郡望堂号:颍川、竞陵;四德堂
当今排序/人口:第54位/约533万
宋版百家姓排序:第149位